SCOPE模式在断指再植术患者健康教育中的应用

摘要：

目的 应用SCOPE模式实施断指再植术患者健康教育计划,探讨该模式对断指再植术患者健康教育计划进度、计划活动内容、患者参与率和知、信、行等方面的影响.方法 将68例患者分为常规组(常规模式组)和对照组(应用SCOPE模式组),分别应用常规教育方法与SCOPE模式实施健康教育计划,对比两组患者计划实施效果.结果 两组患者健康教育计划实施效果对比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 SCOPE模式能有效实现断指再植患者健康教育预期目标,保证健康教育质量,是一种科学的健康教育实施模式.

关键词：断指再植术、SCOPE模式、健康教育

所属期刊栏目：17

分类号：R65;R61

在线出版日期：2011-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130