临床带教工作方法及体会

摘要：

@@ 临床实习是护生理论联系实际、培养独立工作能力的重要学习阶段,也是保证培养素质型、多向型、创新性人才的关键环节.临床带教老师要观察护生的行动,检查护生的报告,从临床特有的角度注意培养学生的护理观,做好护生临床实习期间的管理工作.

机标关键词：临床带教老师、工作方法、临床实习、护生临床、培养学生、理论联系实际、独立工作能力、创新性人才、学习阶段、实习期间、管理工作、关键环节、素质型、护理观、多向型、角度、检查

所属期刊栏目：15

分类号：G64;TU5

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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