借助多媒体网络平台改变妇产科教学模式的初步经验

摘要：

随着医疗卫生事业的发展和改革开放的不断深入,当今世界的医学模式正在发生着深刻的变化,培养医学生的传统方式也正在受到严峻的挑战,改进教学方法势在必行.特别在妇产科这一操作性强、高风险、涉及患者隐私多的学科.我们将多媒体网络教学平台引入妇产科教学,同时重视医学素质教育,强化医疗风险意识,对于提高教学质量、创建和谐的医患关系发挥了重要的作用.

关键词：多媒体网络教学平台、妇产科、教学模式、风险、医患纠纷

所属期刊栏目：15

分类号：R19;G4

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160