10.3969/j.issn.1009-4393.2009.04.133
素质教育在《儿科学》教学中的渗透
@@ 1 儿科学教学中渗透素质教育的必要性
素质教育是一切教育的共同本质和基础.随着我国加快建设具有中国特色社会主义步伐,青少年一代作为祖国未来建设的主力军,其综合素质包括思想道德素质、科学文化素质、人文素质、身心素质等的提高显得十分重要.
素质教育、儿科学教学、有中国特色社会主义、思想道德素质、科学文化素质、综合素质、身心素质、人文素质、建设、主力军、青少年、必要性、渗透、基础、本质
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G45;G42
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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