3岁儿童社会生活能力影响因素调查研究

摘要：

目的 了解北京市3岁儿童社会生活能力现状及影响因素.方法 采用自拟"儿童一般情况调查表"及"婴儿-初中生社会生活能力量表"进行问卷调查,采用logistic逐步回归分析对3岁儿童社会生活能力影响因素进行分析.结果 多因素logistic逐渐回归分析显示:影响3岁儿童社会生活能力发展的因素主要和母亲文化程度、主要抚养人、喂养方式及对早期教育是否了解有关系.结论 母亲文化程度、主要抚养人、喂养方式对3岁儿童社会生活能力的形成和发展起重要作用.

关键词：3岁儿童、社会生活能力、教养方式、影响因素

分类号：DF5;G80

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44