期刊专题

10.3969/j.issn.1009-4393.2007.15.086

影响护士操作的心理障碍与对策

引用
@@ 护理学是一门操作性很强的学科,护理工作要求护理人员不仅要掌握理论知识,更要有精湛的操作技术,护士虽然每日重复着静脉输液、吸氧等操作,但对于护理技术操作仍存在紧张、怯场,甚至焦虑.

护士、护理技术操作、心理障碍、理论知识、静脉输液、护理人员、工作要求、操作技术、护理学、学科、吸氧、怯场、焦虑

R24;R73

2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

135

暂无封面信息
查看本期封面目录

当代医学

1009-4393

11-4449/R

2007,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn