论王阳明“知行合一”的道德修养学说

摘要：

本文分析了王阳明"知行合一"命题的伦理学意义,探讨了道德认识与道德行为二者的内在关系,指出"知行合一"演变的逻辑路径即是化知识为德性、化德性为德行,最后着重分析了"知行合一"道德修养方法的关键:立志.

关键词：王阳明、知行合一、道德修养、立志

分类号：B82-09(伦理学(道德哲学))

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41