10.13369/j.cnki.ddxj.2018.04.018
跨学科视阈下教育戏剧与高校英语教学的整合研究
戏剧融合了多种表达元素,具有不可替代的综合性及教育性.虽然在西方各国已有数百年的戏剧与教学整合的研究与实践,但将教育戏剧引入国内高校英语教学领域还处于尝试和探索阶段.在梳理教育戏剧应用于国内外教育领域的理论与实践成果的基础上,探讨戏剧与高校英语教学整合的具体途径,以期为高等教育阶段戏剧艺术和英语学科的教学改革提供新的思路.
跨学科、教育戏剧、高等教育、英语教学、整合
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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