10.3969/j.issn.1002-171X.2011.04.021
校园心理剧与大学生心理健康教育
@@ 校园心理剧在中国传统文化和现实国情的基础上,吸收了包括心理剧、音乐剧、舞蹈、话剧等艺术表现形式的精华,通过搜集素材,把学生学习、生活中经常出现的心理问题进行比较、分类、提炼,重现学生熟悉的场景,生动形象地在舞台上展现学生中普遍存在的典型的心理问题.
校园心理剧、心理问题、中国传统文化、艺术表现形式、学生学习、现实国情、搜集素材、生动形象、音乐剧、展现、吸收、舞台、舞蹈、生活、精华、基础、话剧、分类、典型、场景
G64;G42
陕西省教育厅专项科研计划项目《心理和谐发展视野下高校思想政治教育理念与工作方法创新研究》的研究成果之一
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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