10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.18.019
基于"四维""四环""六步"的高职院校体育教学模式研究
高职院校体育教学是保障学生全方面发展的重要科目,体育教学模式应始终坚持健康第一的教育理念,保障学生的身心健康.基于此,该研究构建了一种基于"四维、四环、六步"的高职院校体育教学模式,旨在适应现代教育需求,全面提升学生的职业体能和智能.该模式综合考虑了教学内容、教学方法与评价体系的创新."四维"包括身体素质、专项技能、品德塑形、职业需求;"四环"强调线上预学、线下互动、持续监控与反馈的教学环节;"六步"明确了从课前准备到课后反思的具体教学步骤,为高职院校体育教学提供了创新思路和实践方案.
"四维"、"四环"、"六步"、高职院校、体育教学
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G807.4(体育理论)
2024-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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