10.16655/j.cnki.2095-2813.2023.29.041
高校羽毛球梯队竞争法的价值、构建原则及可操作性策略研究
梯队竞争法可以维持学习动机,增强自我效能,提高认知水平,培养终身体育意识,进而激发学生对羽毛球运动的兴趣.基于此,从教学理念要确立学生的主体地位、梯队结构划分要充分了解学生学情、教学目标要遵循统一与分层原则、教学活动要确保有意义开展、教学评价方式要多元化、体育教师要转变教师角色6个方面阐述高校羽毛球梯队竞争法可操作性策略,旨在为研究学者提供有价值的参考.
梯队竞争法、羽毛球教学、兴趣、可操作性
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G847(球类运动)
2023-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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