校园足球立德树人落实困境研究

摘要：

该文将校园足球立德树人落实困境置于学校场域之中,从场域内行动者资本权力运作、行为惯习和场域间互动等方面进行分析.研究认为,校长行政资本在学校场域中处于支配地位,左右着校园足球发展的实践逻辑,足球教练员囿于校长资本控制和干预,资本权力运作扬长避短;校长和足球教练员原有惯习与校园足球发展实践相脱节,原有惯习无法满足新的育人角色期待;场域互动导致校长和足球教练员价值选择的迷失.建议:从健全制度体系,引导资本科学化转化;培育个体惯习和重构场域文化;优化场域生态环境,提高学校场域自主话语权.

关键词：场域理论、校园足球、立德树人、落实困境

所属期刊栏目：13

分类号：G843(球类运动)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;中央高校基本科研业务费专项资金项目;中南民族大学一般教研项目

在线出版日期：2023-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-10,14