新时代高职体育课程思政模式和实施策略研究

摘要：

课程思政是近年来我国教育教学改革的新理念.高职体育公共课程是一门必修课,能够面向全体学生,发挥和彰显体育独特的育人价值.但针对当前我国高校体育课教学过程中面临重专业素养培育,轻人格修养培育;重知识技能传授,轻价值观培育;重低阶认知培养,轻高阶认知培养的三重三轻的主要问题,新时代课程思政如何融入高校体育公开基础课程教学,如何发挥体育育人的价值值得探讨.

关键词：新时代、高职体育、课程思政、实施策略

所属期刊栏目：13

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2023-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143