高校体育课程思政理念与教学提质策略探析

摘要：

高校落实立德树人根本任务,体育课程要有效发挥其育人功能,增进大学生身心健康,培养大学生良好的思想品德,更好地促进大学生的全面发展.体育课程思政是将体育课程与思政教育有机融合,该文从5个方面积极探寻了高校体育课程思政的教学提质策略,包括学习需要分析、明确教学目标、整合教学内容、创新教学模式、完善教学评价,旨在更好地发挥高校体育课程的育人功能,形成协同育人效应,推动高校体育教学改革的高质量发展.

关键词：高校体育、课程思政、教学、提质策略

所属期刊栏目：13

分类号：G807(体育理论)

资助基金：吉林省社科基金项目;吉林省教育厅人文社科项目;吉林大学课程思政学科育人示范项目

在线出版日期：2023-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143