10.16655/j.cnki.2095-2813.2304-1579-7403
红色精神谱系融入中学体育课程思政的路径研究
该文通过文献资料法、数理统计法等研究方法,梳理、凝练、总结红色精神谱系的内涵、特征与意旨,阐述红色精神谱系融入中学体育课程思政的价值意蕴,将红色精神谱系融入中学体育课程思政设计,从设计策略和教学设计两个方面着手分析,总结出以学生发展为导向,建设体育课程思政教学团队;以教育教学为手段,建设体育课程思政常态内容;以运动实践为桥梁,建设体育课程思政优质资源;以课程改革为载体,建设体育课程思政优秀文化的体育课程思政推进路径.
体育课程思政、红色精神谱系、中学体育、体育课程
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G623.8(初等教育)
2023-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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