10.16655/j.cnki.2095-2813.2304-1579-1808
教育信息化2.0时代高校体育教师信息素养评价体系研究
人类社会随着生产力的发展而不断变化,这种变化体现在经济、政治、思想、文化等各个方面.在新时期下,伴随着经济全球化和信息化的发展,社会中的方方面面都在被快速影响着,科学技术使信息传递在互联网上实现了更高的效率.该文以体育教师为主,探讨与高校体育教师相适应的信息素养评价体系.在具体内容方面,需要从教师信息素养发展现状出发,找到其中存在的问题,在此基础上,分析得到高校体育教师信息素养的内在结构和评价体系,最后总结培养并提高体育教师信息素养的方法.
教育信息化、高校体育教师、信息素养、评价体系
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G807(体育理论)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2021-0259
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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