10.16655/j.cnki.2095-2813.2303-1579-3993
基于OBE理念的高校公共选项课体育舞蹈教学模式的构建
自生活化健身理念和体育强国战略提出以来,我国群众健身事业的快速发展已对高校休闲体育专业人才的需求变得更为迫切.但我国高校的休闲体育课程设置和教学实施策略仍存在诸多问题,影响了人才培养的成效.该文以体育舞蹈选修课为例,基于OBE教育理念,以学生的综合素养成长和学习结果为导向,进行注重学生实践能力和社会适应力等关键能力的教学实践探索和实施策略构建,以社会健身事业的发展需要,提升高校学生体育教学成效.
OBE理念、高校公共选项课、体育舞蹈、教学模式
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G807.3(体育理论)
荆楚理工学院教育教学研究项目JX2022-010
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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