10.16655/j.cnki.2095-2813.2303-1579-6345
省级一流本科体育类混合课程建设与实践
该文运用文献研究法、比较研究法、行动研究法等研究方法,以辽宁省一流本科线上线下混合课程建设为着力点,探索健美操课程混合式教学路径.研究认为,对标省级一流本科混合式课程建设标准有的放矢设计课程框架,借助成熟推广平台完成线上课程建设,合理布局线上线下内容结构,精心设计课程实施步骤,完善线上线下评价模式,深耕课程思政育人元素,是省级一流线上线下混合式课程必备的基础保障.
一流课程、混合式、教学设计、健美操
13
G807.4(体育理论)
辽宁省教育厅科学研究经费项目;辽宁省教育厅学校体育卫生与艺术教育专项任务培育项目;大连海洋大学校级教育教学改革研究项目
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
56-59