10.16655/j.cnki.2095-2813.2303-1579-4883
高校体育课程对学生体育精神的培养探讨
作为我国体育后备人才培养的重要渠道,高校体育教学改革与创新工作的推进及落实一直是大众关注的热点话题.近年来,高校体育课程一直在进行调整,从教学内容到教学方式,各个方面也在改进当中,从整体来看,高校体育教学的质量和成绩也有了一定的提升,这充分说明高校体育教学的开展与改革已经逐渐步入正轨.但受多种因素的影响和制约,高校体育课程开展中关于体育精神方面的培养效果却有些不尽如人意.该文通过对高校体育课程中学生体育精神培养方面的相关问题展开探讨,让更多的人了解对学生进行体育精神培养的重要性,并通过分析现阶段高校体育课程教学中体育精神培养的现状,找出其中存在的不足之处或影响因素,并根据探讨结果提出一些可行性的建议,为高校体育课程对学生体育精神的培养提供一些指导思路,也为高校体育教学质量的提高和教学的优化与创新提供一定的参考,进一步促进高校体育教学改革和创新的实施与推进.
高校、体育课程、学生、体育精神
13
G80-05(体育理论)
山西金融职业学院教学改革创新项目20220101
2023-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
63-66