河南省中小学民族传统体育项目开展与纾困研究 ——以舞龙舞狮项目为例

摘要：

中华优秀传统文化的传承发展对传统体育运动项目在学校的开展提出了新时代学校体育工作的具体要求.该文以舞龙舞狮项目为研究对象,采用文献法、调查法、访谈法等研究方法,对河南省中小学舞龙舞狮运动项目的开展现状、传承体系、发展困境进行系统分析.研究认为,舞龙舞狮项目作为民族传统体育的一部分,在河南省中小学的开展,存在政策落地不具体,制度保障不完善,参与主、客体内在动力不足等问题.根据河南省该项目的发展现状及困境,结合实际,提出有针对性的政策引导:完整体系建设,激发学校、家长、教师、学生参与内在动力的纾困思路,为民族传统体育项目在河南省中小学学校传承与发展提供借鉴.

关键词：河南省、中小学、民族传统体育项目、舞龙舞狮、纾困研究

所属期刊栏目：13

分类号：G853/857(武术及民族形式体育)

资助基金：平顶山学院教学改革研究重点项目2020-JYZD09

在线出版日期：2023-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：127-130