10.16655/j.cnki.2095-2813.2301-1579-0190
课程思政理念下高校花球啦啦操课程教学改革研究
高校花球啦啦操课程中融入思政元素,推动了啦啦操课程思政的创新与发展,深入落实了立德树人根本任务的重要措施与方法.该文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对高校花球啦啦操课程教学现状进行调查分析.针对花球啦啦操课程中出现的相关问题,提出相应的整改方法.在整个课程教学过程中,从教学内容的选择、教学方法的使用、教学评价的制定等角度融入相吻合的思政元素.通过花球啦啦操课程教学改革研究,提高学生的学习能力,培养顽强拼搏的体育意志品质,增强学生的体育规则意识,塑造正确的人生观,培养良好的道德素养、团结和谐的团队精神,激发爱国主义情怀,为高校花球啦啦操课程的改革与发展提供相对应的理论依据.
课程思政、高校、花球啦啦操课程、教学改革
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G837-4(体操运动)
商丘市哲学社会科学规划课题项目
2023-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
68-71