10.16655/j.cnki.2095-2813.2211-1579-7529
课程思政视域下医卫专业体育与健康校本课程实践探索
随着时代的发展,将课程思政理念融入体育教学势在必行.该课题将中医、保健、康复、体育等学科进行跨学科融合教学,提升医卫类高职学生学习动机,激发学习兴趣,紧密结合专业发展,提升学生专业核心素养.同时,在新冠肺炎疫情席卷全球的大背景下,开发应用并推广一套行之有效的线上教学方法以及家庭康复方案,用于家庭保健康复训练,为高职医卫类体育教学改革提供参考.
课程思政、多学科融合、校本课程、空中课堂
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G807(体育理论)
南京市教育科学十四五规划课题项目;江苏省联合职业技术学院重点课题项目
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
162-166,171