10.16655/j.cnki.2095-2813.2211-1579-4366
高校体育专业开展课程思政的策略分析——以健美操课程为例
该文通过分析高校健美操专业开展课程思政过程中遇到的困境,阐明了健美操课程思政开展的必要性,尤其是在正确培养学生思想意识与引导其形成正确价值观方面,同时阐明了如何利用思政教育有效挖掘健美操课程的育人价值.对该过程中存在的困境进行深入探讨,认识到健美操课程与思政教育工作融合的阻碍,明确创新力度不够、定位不准确等局限性,积极归纳总结出有效措施,从思政元素挖掘、激发健美操思政元素活力、思政意识培养、教育体系完善等方面进行创新,以期提高健美操专业教学水平的同时,为推进高校健美操专业课程思政工作开展助力.
健美操课程、思政教育、育人定位、思政指导
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G80-05(体育理论)
武昌工学院教学改革研究项目2022JY59
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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