体教融合背景下体校与学校协同治理机制的研究

摘要：

体教融合是体育强国的战略路径,青少年作为社会主义的建设者和接班人,体教融合对促进青少年健康全面发展具有指导意义.研究认为,学生运动员的文化教育与体育缺乏整体的推动力,体校与学校具有的优势在理论与实践能力上不统一,这对我国体育后备人才培养的模式产生很大的影响.研究提出,要基于协同治理理论,坚持"以体育人,健康第一"的教育理念,促进体校与学校组织管理多元化,构建校体工作管理中心模式,将学生运动员的文化教育与体育教育相互促进、相互协调,促进青少年的体质健康,培养其养成终身体育锻炼的意识,建立体育后备人才新机制.

关键词：体教融合、体校、学校、协同治理

所属期刊栏目：12

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：天津市教育科学学会十三五规划课题jk1350610b

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：161-165