期刊专题

10.16655/j.cnki.2095-2813.2204-1579-7888

"舞龙"一流本科体育课程建设研究

引用
课程作为教学的基本单元,其质量的高低直接关系人才的培养.在一流课程和体育强国建设背景下,正视我国本科一流体育课程缺失的现状,探讨一流本科体育课程建设的内涵,提出加强课程思政建设,深化立德树人,设置通专选课程模式,变革教学模式,采用多元教学法,实施科学评价,建设"舞龙"一流本科体育课程,为高校本科一流体育课程建设提供参考.

舞龙、一流本科、体育课程、课程建设

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G80-05(体育理论)

南京理工大学高等教育教改重点课题项目2021-I-9

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

133-136

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当代体育科技

2095-2813

23-1579/G8

12

2022,12(28)

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