川南苗族芦笙舞价值与教育活态传承

摘要：

该文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对国家级芦笙舞非物质文化遗产的价值及教育活态传承进行研究.研究认为,川南苗族芦笙舞具有文化价值、教育价值、健身价值;在芦笙舞价值驱动下的教育活态传承应以学生为主体,学校教育活态传承为主导,家庭教育为基础,社会教育为保障,形成"三位一体"的教育活态传承,共同构建民族传统体育文化的传承路径.

关键词：川南苗族、芦笙舞、价值、教育、传承

所属期刊栏目：12

分类号：J722.22(中国舞蹈、舞剧)

资助基金：四川省哲学社会科学重点研究基地多元文化研究中心一般项目DYWH2127

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140