高校冰上体育课对学生综合素质的培养

摘要：

高校是培养人才的重要场所,在为学生讲授文化课知识的同时,提高学生各方面能力,尤其要提升学生的身体健康水平,让其以强健的体魄走向社会.当前很多体育项目层出不穷,这在一定程度上丰富了我国高等学校体育教学的内容,以此为体育课程发展提供更为广阔的空间.教师可以通过冰上体育课提高学生的综合素质,利用冰场场地开展新式的体育活动,包括冰壶、冰球、花样滑冰、速度滑冰等.这类课程可以有效激发学生的好奇心,提高学生对体育运动的兴趣,促进学生团队协作能力的不断提高.对此,该文主要对冰上项目融入高校体育课程教学中的作用进行分析,探究冰上体育课程教学开展过程中存在的问题,并提出教学措施.

关键词：高校冰上体育课、学生综合素质、作用、现状、措施

所属期刊栏目：12

分类号：G862(水上、冰上与雪上运动)

资助基金：哈尔滨体育学院冰雪运动学特色学科研究项目BXQN2013

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83