新工科背景下高校排球的改革模式研究

摘要：

实施新工科计划,要求对学生知识、能力、素质进行全方位的教育,排球课程教学目标与新工科人才培养目标具有可迁移性,通过分析在新工科背景下排球教学存在的问题,提出集优化教学体系、革新教学内容、融入思政元素、加强实践环节、健全保障体系"五位一体"的排球教学改革路径.将学生排球教学有效地与新工科要求的职业素质、职业体能、终身体育意识结合起来,以此助力新工科人才培养.

关键词：新工科、排球教学、改革模式、课程思政

所属期刊栏目：12

分类号：G842(球类运动)

资助基金：沈阳工业大学教学改革课题

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62