10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-0263
结构化热身对太极拳教学效果的实验研究
课堂教学的热身活动一直以来不被重视,大多流于形式,且简单、枯燥,很难达到热身活动的效果,且无法激发学生的学习兴趣.该文根据太极拳项目的特点,对太极拳课程教学的热身活动的内容和结构等重新整合设计,形成太极拳专门的结构化热身活动.通过教学实验和对比分析的方法,检验结构化热身活动对太极拳教学的影响,并探究产生影响的机理.
太极拳、结构化热身、教学实验、效果
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G852(武术及民族形式体育)
江苏省高校哲学社会科学基金项目2021SJA0847
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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