10.16655/j.cnki.2095-2813.2112-1579-3708
基于课程思政理念的高校柔力球教学设计研究
近年来,国内各项事业快速发展,人们对教育关注度提高的同时,逐渐认识到人才是国家发展的原动力,高等院校教育工作的开展对学生未来的发展起着关键作用.高等院校采用何种形式对学生进行教育,让学生的专业技能得到提高、思想觉悟能跟随时代的步伐,成为对社会有用的复合型人才,是高等院校需要认真分析的问题.完美人格的建立前提条件是体育运动,高等院校在对人才培养时,体育教育所起到的作用较为明显.在体育教育中,选择何种方式将课程思政传递给学生,让学生实现身体健康的同时,也能实现思想文明的进步,是每个教育者需要认真思考的问题.该文阐述了课程思政与高校的内在联系,分析了课程思政理念下柔力球课程的教学现状,提出了基于"课程思政"理念的柔力球教学设计,分析了柔力球课典型案例的设计.
课程思政、柔力球、教学现状、教学设计
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G849.9(球类运动)
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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