期刊专题

10.16655/j.cnki.2095-2813.2112-1579-9239

体教融合背景下中小学竞技体育后备人才培养的困境与对策研究

引用
该文运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等研究方法,分析研究当前体教融合背景下中小学阶段在培养竞技体育人才过程中存在的困境.《"十四五"体育发展规划》指出,在体教融合的背景下,应加强青少年体育优秀人才的培养,完善体育法律,鼓励各地建立健全"一条龙"体育人才培养体系,提高体育教师的体育综合能力,各地市积极开展各项竞技体育比赛等.该文在"十四五"时期体教融合的背景下提出中小学竞技体育人才培养发展策略,解决学习与训练之间的矛盾,形成体育和教育相辅相成、互相促进、共同发展.以期为中小学阶段竞技体育后备人才的培养提供参考和意见.

中小学、体教融合、体育后备人才、竞技体育

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G807(体育理论)

2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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2095-2813

23-1579/G8

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2022,12(24)

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