体育课堂教学促进中职导游专业学生职业能力的研究

摘要：

在中职学校体育课堂教学中,引入专业技能,利用教学理念对教学内容进行创新、扩充和丰富,提高学生的全面能力.将导游专业技能与体育课堂教学进行有效融合,让导游专业技能贯穿于体育课堂教学的每个环节,激发学生的学习兴致,并认识到体育课所学的运动技能对于导游专业能力提升的促进作用,为以后从事导游工作奠定良好的身体条件.基于此,该文以中职学校导游专业师生群体为例,探讨中职学校体育课堂教学,推动导游专业学生职业能力提高的现实路径,以期实现中职学校导游专业学生职业能力的长足进步.

关键词：体育课堂、中职、导游专业、职业能力

所属期刊栏目：12

分类号：G807(体育理论)

资助基金：广西壮族自治区教育厅项目GXZZJG2020B170

在线出版日期：2022-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84