高中体育快乐教学的指导措施

摘要：

我国新课程改革的不断深化,对我国当下的教育教学提出了全新的要求,其中着重地对教学理念创新和教学方法的与时俱进提出了合理建议,与当下的教育教学需求和目标的设定非常吻合,对于改善师生间的僵化关系有着深远影响.快乐教学作为当下教学理念与教学方法创新的产物,在高中体育教学中的有效运用,不仅体现了对学生身体素质有效增强的作用,还为学生的体育素养的培养奠定了良好的基础.该文通过深入探讨快乐教学,从而提出高中体育快乐教学的有效措施.

关键词：高中体育、快乐教学、教学指导、措施

所属期刊栏目：12

分类号：G807(体育理论)

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划一般课题GS2020GHB2X073

在线出版日期：2022-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67