10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-1726
分层教学法在高校公共体育篮球教学中的应用
为了探究分层教学法在高校公共体育篮球教学中的应用方向和方法途径,该文从教学分层、教学目标、教学内容、评价考核方法4个角度进行了研究分析.研究显示:根据篮球基础、身体素质、学习动机3个指标可将学生在分层教学分为三类;对不同的学生有不同的教学目标,不同的教学目标下的重点和难点是有针对性的;教学内容针对不同层次的学生强度要适当;教学考核评价体系依照学生能力来制定.提出以下建议:进行分层时,应充分尊重学生的意愿和动机;丰富课堂教学内容形式,以兴趣为主导;多元化的成绩评价考核制度.
分层教学法、公共体育、教学应用、篮球教学
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G841-4(球类运动)
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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