10.16655/j.cnki.2095-2813.2109-1579-3350
校园足球的思政价值及其实现路径研究
在立德树人视域下,开展校园足球课的思政教学研究,有利于落实课程思政根本任务,构建学校大思政工作体系.该文采用文献资料等方法,深挖校园足球蕴含的思政价值,分析当前校园足球课程思政教学情况与困境,并提出针对性建设路径.研究认为:开展校园足球课程思政教学有助于培养学生民族精神、深化爱国主义教育;磨砺意志品质、增进进取精神;养成规则意识、引导道德行为;塑造团结协作意识、诠释集体主义精神;培育善良美德、塑造健全人格.面对足球课程中体能化与技能化教育理念,重技能轻德育的教育方式,教学组织与教学方法单一,课程评价标准异化等问题,应积极学习政策文件,正确认识足球思政的重要性,建立足球教学思政的制度规范,提高足球教师思政能力,强化足球课堂全过程的思政化.
校园足球、思政、价值、路径
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G843(球类运动)
无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究课题项目;江苏省高校哲学社会科学思政专项
2022-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
144-146,151