10.16655/j.cnki.2095-2813.2110-1579-3658
"育人为本"背景下对高校体育分层次教学模式研究
"育人为本"教育理念是当前阶段极受重视的基本教育观点,主要意义在于以学生为核心的基础上构建完善化的教育方案.将分层次教育模式与"育人为本"教育理念全面整合,将会有效提高教学效率.该文通过制定分层化体育教学发展目标,加强构建科学化分层教育模式,灵活渗透科学化分析教育方法等措施,针对"育人为本"背景下对高校体育分层次教学模式的具体策略进行深度分析.
育人为本、高校体育、分层教学、研究
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G807(体育理论)
佳木斯大学教育教学改革研究项目;佳木斯大学教育教学改革研究项目
2022-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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