10.16655/j.cnki.2095-2813.2110-1579-6453
体医融合理念下高校体育教学改革的研究
在"健康中国"战略背景下,体医融合理念的提出,为当前众多高校体育教学指明了改革方向.该文通过文献资料法,在梳理体医融合概念的基础上,分析当前高校体育教学中存在的课程形式化、高校体育课程健康元素设置不足、与医学结合不够紧密等问题,并根据体医融合为高校体育教学改革提出相关建议,旨在发挥高校在健康中国建设中的重要作用.
健康中国、体医融合、体育教学、改革
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G807.3(体育理论)
温州大学研究生科研创新基金316202002015
2022-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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