高职体育教学中学生体育心理素质的培养初探

摘要：

心理素质的培养,对于高职学生的现在及未来有着积极的影响,作为直接参与学生体育训练的教师,要意识到自己的重任.在此基础上,提出调动学生参与的热情、构建科学的教学评价制度、加强对学生心理活动的关注等有效培养策略.学生体育心理素质的培养,绝非短时间内就能完成的.因此,高职体育教师需要具备较强的耐心与随机应变的能力.

关键词：高职体育、学生、体育心理素质、培养措施

所属期刊栏目：12

分类号：G807(体育理论)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究一般课题项目JY17120

在线出版日期：2022-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82