期刊专题

10.16655/j.cnki.2095-2813.2204-1579-3070

大学公共体育课程思政教学实践路径研究

引用
在大学公共体育课程中,增设思政教学,能让大学生在课上获得身体与精神上的锤炼.该文以大学公共体育课课程思政教学实践探索为研究对象,采用文献资料法、比较分析等研究方法,从紧迫性和实践等方面进行研究,以丰富我国大学公共体育课程思政教学研究理论体系.研究认为:大学公共体育课程思政建设是践行高等教育的根本任务、思政建设是大学公共体育课程教学改革的契机、大学公共体育课是实现思想政治教育目标的重要途径;要正确认识大学公共体育课程思政的育人本位,融合中华传统文化,重构大学公共体育课程思政教学内容,创新大学公共体育课程思政教学开展形式.

大学、公共体育课、思政教学、实践路径

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G807.4(体育理论)

黑龙江省哲学社会科学研究规划项目19KSE245

2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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当代体育科技

2095-2813

23-1579/G8

12

2022,12(17)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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