10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-1442
"互联网+"幼儿体育产教融合人才培养模式研究
该文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、实地调查法等方法,分析了"互联网+"背景下幼儿体育专业产教融合人才培养模式存在的问题,主要有校企合作没有达到深度融合;高职院校人才培养质量与市场脱节;双师型教师队伍建设落实不到位;产教融合没有落到实处.并对"互联网+"、幼儿体育专业、产教融合、人才培养模式的内涵进行了界定,结合幼儿体育专业产教融合人才培养模式的实际情况,制定了相应的策略.
"互联网+"幼儿体育专业、产教融合、人才培养
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G80-05(体育理论)
重庆旅游职业学院院级教学改革研究项目;重庆旅游职业学院院级教学改革研究项目
2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
109-111