高中体育教学中的体育精神与人格教学

摘要：

高中学生的学习压力较大,在高压下学生容易出现心理问题,会间接地影响学生的学习,不利于学生未来的发展.高中学校要明确在高强度学习下学生可能会出现的问题,高度重视体育教学工作的开展,通过体育精神的学习来提升学生的韧性,提升学生抵抗负面情绪的能力.在当前形势下,高中体育教学工作受到了较高的关注,体育教师要积极地丰富自身工作,不只是引导学生学习体育运动项目,更要积极地培养学生的体育精神,确保可以通过体育精神来影响学生的人格,进一步提升学生的思想水平,促进学生综合能力的提升.

关键词：高中体育、体育精神、人格教学、全面发展

所属期刊栏目：12

分类号：G807.3(体育理论)

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划课题项目GS2020GHB2366

在线出版日期：2022-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：152-155