10.16655/j.cnki.2095-2813.2108-1579-6399
翻转课堂引入高校体育教学的价值及实施策略
随着互联网技术的不断发展,高校体育教学的方法和模式也随之发生变革.作为目前较为流行的教育教学方式,翻转课堂为高校体育教育改革提出了新的思维方式.该文首先分析了翻转课堂引入高校体育教学的价值,然后对高校体育教学的现状进行分析,最后提出了翻转课堂引入高校体育教学的实施策略,旨在为高校体育教学改革创新提供一些理论上的参考.
翻转课堂、高校体育教学、价值、实施策略
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G807(体育理论)
辽宁省社会科学规划基金项目WJC2019ST01
2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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