期刊专题

10.16655/j.cnki.2095-2813.2106-1579-7006

中小学体育教研城乡众筹共享模式研究

引用
该文运用文献资料法等对中小学体育教研城乡众筹共享模式进行分析.研究认为,中小学体育教研城乡众筹共享模式是指在特定的众筹平台上,由众筹发起人以体育教育问题为导向,筹集城市、乡村中小学体育教师的智慧、能力、教研资源与条件,通过一系列教学研究与实践活动,解决相关教育问题,形成相关教研成果,并将其共享于众筹教研平台的一种新生态教研模式.中小学体育教研城乡众筹共享模式对强化中小学体育教师的教研能力,加速中小学体育教育问题的解决,促进中小学体育教育教研资源的分配公平有着重要意义.

城乡、中小学、体育教育、众筹、共享

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G807.2(体育理论)

广东省教育研究院校园足球专项资金资助项目;广州教育政策课题;广州教育政策研究课题

2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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当代体育科技

2095-2813

23-1579/G8

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2022,12(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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