10.16655/j.cnki.2095-2813.2110-1579-4186
防城港京族跳竹竿教学的创新研究
广西防城港京族跳竹竿距今已有500多年的历史,源自生产劳动以及当地的民风与习俗,是京族传统体育的代表性项目之一,也是民族传统体育文化的重要组成部分.在新课改的背景下,民族传统体育文化得到高度重视,跳竹竿项目成为广西高校公共体育课程民族传统体育项目之一,教学已初具规模.该文运用文献资料法、实地调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,结合当代教学发展的需求以及跳竹竿项目特色,从样态、结构和实践3个方面对跳竹竿项目教学进行创新.提出遵循先进的科学的教学思想及理念,创建高校体育课程跳竹竿项目教学二合一新模式等举措及建议,促进跳竹竿项目在民族传统体育教学的创新发展,铸牢中华民族共同体意识的效果.
体育教学、京族、跳竹竿、创新、发展、中华民族共同体
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G812(世界各国体育事业)
广西民族大学研究生教育创新计划项目gxun-chxps202049
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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