任务驱动教学法在高专形体训练课程中的研究与实践

摘要：

在全面推进素质教育的进程中,偏于传统的教育理念已经无法满足时代发展,结合当前"互联网+教育"的背景,在教学期间应遵循因材施教的原则.在体育教学改革不断深化阶段,运用任务驱动教学法对学生展开教育,是一种有效的尝试.通过常规教学法和任务驱动教学法的结果对比,探讨任务驱动教学法的实效性.基于此,该文采用文献资料法、教学实验和问卷调查等,对"互联网+教育"背景下任务驱动教学法在高专形体训练课程中进行实践研究.

关键词：互联网+教育、任务驱动教学法、形体训练、研究与实践

所属期刊栏目：12

分类号：G8(体育)

资助基金：湖南省体育科学学会课题;湖南省教育厅科学研究项目;湖南中医药高等专科学校校级课题

在线出版日期：2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89