"大健康"环境下运动康复课程融入高校通识教育的探索

摘要：

随着我国经济的增长和人民生活水平的稳步提升,体育爱好者和体育参与者的数量不断增加,因此,大众对健康体育的需求逐渐增高,需要进行运动康复的人数也在不断攀升.另外,从国家体育事业的发展、残疾人康复的刚需以及疾病愈后康复等方面进行分析,运动康复的相关知识应该得到普及.通识课是普及基础知识的广度教育,该文运用理论联系实际的方法,对高校开设运动康复通识课程的探讨,认为运动康复应该成为高校通识课程,课程内容需精选,采取一定措施使运动康复通识课得到良好实施.

关键词：健康体育、运动康复课程、高校、通识课

所属期刊栏目：12

分类号：G80(体育理论)

资助基金：云南民族大学一流课程培育项目2020YLKCPY-66

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165