期刊专题

10.16655/j.cnki.2095-2813.2108-1579-0506

体育游戏在初中体育教学中的开展现状调查

引用
新课程改革下对体育教学的方法和教学内容进行了不断的改进与创新,尤其是提出体育课上要培养学生的兴趣.由于体育游戏具有竞争性、趣味性等特点,合理运用体育游戏能够激发学生对体育课的兴趣,更好地完成教学目标,因此体育游戏在体育教学上具有重要作用.但是体育游戏在初中体育课开展的过程中存在很多问题,开展效果并不理想.该文以新乡市长垣县长垣一中初中部、宏力中学、实验中学为例,从实际情况出发,调查体育游戏开展现状,分析影响体育游戏开展的因素,根据存在问题提出一些建议.

体育游戏、初中体育、体育教学、现状调查

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G633(中等教育)

2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

162-165,169

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当代体育科技

2095-2813

23-1579/G8

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2022,12(4)

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