10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-6228
啦啦操教学对幼儿协调性的影响研究
在幼儿教育教学实践过程中,为科学全面地提升幼儿的身体素养以及切实提升幼儿的整体协调性,应注重创新以及变革教育教学形式,积极采用啦啦操这一科学方式,行之有效地提升幼儿的整体身体素养.该文将深入、全面地探讨啦啦操在提升幼儿身体协调性方面的作用,依托于科学的实验得出结论,继而采用科学的措施,保障啦啦操运动的高质量开展,真正有效地提升幼儿的整体身体协调性.
啦啦操、幼儿、协调性、调查
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G80-32(体育理论)
湖南省教育厅科学研究项目19C1815
2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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