10.16655/j.cnki.2095-2813.2109-1579-2236
体育专业教学中学生心理健康问题干预策略研究
大学生心理健康问题高发,而体育锻炼是改善心理健康的重要手段.体育专业大学生由于所从事专业的特殊性,要经常参加体育训练,在一定程度上,体育专业学生的心理健康状况要好于非体育专业学生.然而,体育专业大学生在心理方面既有优点,也存在一定问题.在关注普通专业大学生心理健康的同时,体育专业大学生心理健康问题也格外重要.为此,该研究通过对体育专业大学生心理健康问题进行梳理,分析存在的优点与不足,找出问题原因,并提出了不断改进和完善的思路和方法.以期为高校体育专业大学生心理健康问题预防和解决提供一定的理论借鉴.
体育专业教学、学生、心理健康、策略
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G807(体育理论)
江苏省高校哲学社会科学基金项目2019SJA1813
2022-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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