基于OBE理念反向设计体育教育专业人才培养方案

摘要：

该文运用文献资料法、归纳演绎法、逻辑分析法,在OBE理念指导下对体育教育专业人才培养方案的修订进行研究分析.根据OBE理念"产出导向"的内核,提出了注重学习成果、遵循目标导向、突出协同合作以及强调成果评价的四大修订原则,并提出在体育教育专业人才培养方案内部逻辑关系厘清的基础上,首先,根据"产出导向",定位培养目标,细化毕业要求;其次,强调"以学生为中心",构建课程体系,优化教学设计;最后,体现"持续改进",形成有效支撑,提升培养质量.

关键词：OBE理念、体育教育专业、人才培养、培养方案

所属期刊栏目：12

分类号：G807.3(体育理论)

资助基金：山东省高等学校课程思政教学改革研究项目;临沂大学本科教学改革研究项目;临沂大学课程思政教学改革研究项目

在线出版日期：2022-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123